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Begeisterte Leserinnen und Lauscherinnen – Beim Vorlesewettbewerb am 12. Dezember 2025 präsentieren die Sechstklässlerinnen ihre Lesekünste mit großer (Vor)Lesefreude, das Publikum lauscht gebannt und jubelt

Wenn im Dezember eine jubelnde Stufe 6 den Theatersaal stürmt, kann das nur eines bedeuten: der alljährliche Vorlesewettbewerb steht bevor. So auch am heutigen Freitag vor dem dritten Advent. Fünf lesebegeisterte Schülerinnen der Stufe 6 traten beim diesjährigen Vorlesewettbewerb im Theatersaal an. Dass jede Klassensiegerin ihren „Fanclub“ dabeihatte, war schon auf den Fluren vor dem Theatersaal nicht zu überhören. Mit Plakaten und großem Hurra wurde jedes Mädchen von seinen Klassenkameradinnen begrüßt. Die Stimmung im wunderbar geschmückten Theatersaal war voll positiver Energie.

Wir SAGen euch an…– Besondere Aufmerksamkeiten und gemeinsame Aktivitäten lassen uns am SAG die Vorfreude auf Christi Geburt miteinander teilen

Im Advent gibt es am SAG viele Lichtblicke, Räume und Momente für Besinnung und Ruhe im allgemeinen Trubel der Vorweihnachtszeit.
Die Schülerinnen des evangelischen Religionskurses der Stufe 8 haben einen Adventskalender für die gesamte Schulgemeinde erstellt. Für jeden Schultag im Dezember gibt es einen Text, Gedanken, Gebet oder eine Geschichte.
Die Religionskurse der Stufe Q1 bieten in jeder zweiten großen Pause eine Adventswerkstatt für die Schülerinnen der Stufen 5 und 6. Hier wird gebastelt, gesungen, vorgelesen.

Unser Schulzirkus „Adel Lombaggine“ begeistert mit zwei grandiosen Shows am ersten Adventswochenende

Alle Vorfreude auf die diesjährigen Zirkusshows wurde wieder einmal mehr als erfüllt. Mit zwei unglaublichen Aufführungen am Samstag- und Sonntagabend des ersten Adventwochenendes präsentierten die Artistinnen unseres Schulzirkus „Adel Lombaggine“ einen besonderen und glanzvollen Höhepunkt am Ende dieses Kalenderjahres im SAG. „Nachts im Museum“ – so das Motto der Shows – ist viel möglich. Nicht schade also, dass sich zwei junge Damen (die beiden Moderatorinnen aus der Stufe 9: souverän und schlagfertig), die eigentlich das Parkhaus suchten, dorthin verirrten.

Gedenken bedeutet Verantwortung – Q1-Schülerinnen reinigen Stolpersteine in Bonn

Kennen Sie Ruth und Erna Kaufmann? Nathan Scheuer oder Adele Freudenthal? Dies sind nur einige der Menschen, die einst in Bonn lebten und durch das NS-Regime vertrieben, deportiert oder ermordet wurden. Stolpersteine, kleine Messingplatten im Boden, erinnern an ihre Schicksale. Sie liegen vor dem letzten frei gewählten Wohnort der Opfer und tragen Namen, Geburtsjahre und häufig auch Hinweise zu Deportation und Tod. Man stolpert nicht wörtlich über sie – doch sie sollen dazu anregen, innezuhalten und zu reflektieren.

„Vive le DELF scolaire intégré" – Feierliche Zertifikatsübergabe „DELF-PARTNERSCHULE" an das SAG durch Schulministerin Feller am 21. November 2025

Eine Veranstaltung der Superlative! Damit hatten Lilo, Ananya und Victoria – drei der besten DELF-Schülerinnen des Jahrgangs 2025 am SAG – nicht gerechnet, als ihnen gemeinsam mit Frau Neuhaus am vergangenen Freitag in Düsseldorf anlässlich der feierlichen Zertifikatsübergabe die Plakette „DELF-PARTNERSCHULE“ im Beisein von Frau Ministerin Feller überreicht wurde. Wie fing alles an?

Niemals vergessen – jeder Name zählt: Vortrag über das Stolperstein-Projekt am 20. November 2025

Anlässlich des Gedenktages an die Reichspogromnacht fand am 20. November für die Klassen 10b und 10c ein Vortrag im Theatersaal mit anschließendem Austausch statt. Herr Dzieran von der Bonner Gedenkstätte für die Opfer des Nationalsozialismus, der dort das Projekt „Stolpersteine“ betreut, berichtete über die Entstehung und Bedeutung dieser besonderen Gedenksteine. Im Mittelpunkt stand dabei der Leitspruch des Projekts: „Ein Mensch ist erst vergessen, wenn sein Name vergessen ist!“ (Gunter Demnig).

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